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En el marco de la discusión sobre el impacto de las nuevas tecnologías y las redes sociales en el ámbito educativo, el consejero del Consejo Directivo Central (CODICEN) de la ANEP en representación de los docentes, Julián Mazzoni, abordó, en diálogo con @gesor las políticas de regulación del uso de dispositivos en las aulas y la necesidad de debatir sobre la Inteligencia Artificial a nivel global.
Usted decía que se tiene que empezar a discutir si se regula o no el tema del uso de la Inteligencia Artificial. Algunos países de Europa están aprobando leyes para impedir que los adolescentes y los niños usen las redes sociales. ¿Qué opinión tiene al respecto, con el impacto que puede tener en la educación?
- “Bueno, en esta discusión de pronto Uruguay viene un poco atrás de eso. Pero la primera discusión que tenemos ahora y lo estamos viendo, es en principio regular el uso de celulares en los ámbitos educativos.
Ese ya es un paso mucho más avanzado, pero bueno, eso se está haciendo y los estudiantes lo están aceptando. El problema básicamente es en la Educación Media. En todos los casos nos han dicho que no es que se les prohíba totalmente, pero ellos dejan los celulares al ingresar, si lo necesitan lo pueden ir a buscar, pero lo que pasa es que se produce un intercambio humano mucho más intenso en los recreos, conversan entre los estudiantes y eso también ayuda a la convivencia.
El tema que usted señala, todavía esa discusión no la hemos planteado. Algunos la han planteado, pero no está masificada y no hay todavía ambiente para que se legisle en ese sentido.
Y el tema de la regulación de la Inteligencia Artificial es un problema mundial. Uruguay solo no lo va a poder resolver, pero nosotros tenemos dos ideas de gobernanza de la Inteligencia Artificial: una es la que funciona básicamente en Estados Unidos, que es prácticamente dejar total libertad y permitir que en algunos sectores del Estado la Inteligencia Artificial pese. Hace unos días hubo una iniciativa de Xi Jinping desde China para encontrar algún mecanismo de gobernanza internacional con un conjunto importante de países, porque los dos centros importantes de manejo de la Inteligencia Artificial hasta este momento son Estados Unidos y China.
Este es un problema complejo que la humanidad, si no lo toma, va a quedar sometida a un manejo desde los algoritmos del funcionamiento total de la sociedad que va a limitar mucho nuestra libertad individual”.
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